Secuencia didáctica d e Expresión Oral

FESTIVAL DE CHISTES, REFRANES Y POEMAS
 
Grado: 2º, 3º y 4º
Material: Libros y revistas de poemas, refranes y chistes
 
La actividad consiste en que el niño encuentre un chiste, refrán o poema y se haga un festival o una campaña donde los compartan, se puede trabajar los Lunes, Miércoles y Jueves en el grupo o los Lunes dentro del programa de los Honores a la Bandera.
 
  • Elegirán un poema, refrán o chiste, apoyándose de personas adultas que se los puedan proporcionar y le expliquen su significado.
  • Dos o tres niños participarán por día, contarán el género que eligieron y lo presentarán al grupo o a la escuela según sea la secuencia, harán uso de mimica, matices de la voz y gestos para darle un toque de diversión o sentimiento.
  • Después de  participar tendrán que explicar lo que significó su refrán o poema.
Con la finalidad de que el niño desarrolle su expresión oral y seguridad de estar frente a un público, se harán ensayos vrebes y una revisión de que los chistes, refranes y poemas sean los adecuados, de ésta manera se darán cuenta de los diversos usos que se le puede dar a nuestra lengua. Se fortalece también la habilidad de escuchar.
 
 
Bibliografía de apoyo: 101 llaves de la lectura. Armida, Pilar. (2009)
 
 

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